Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 7 комбинированного вида» города Пикалево

v  Главная

 «Семья на пороге школьной жизни»

Пришел ли срок идти на урок?

Мы понимаем тот уровень физического и психологического развития, при котором требования систематического обучения к школе не приводят к нарушению здоровья и психического развития, при котором требования систематического обучения к школе не приводят к нарушению здоровья и психологического развития ребенка.

Волевая готовность

Заключается в способности ребенка напряженно трудиться, достигать цели, уметь преодолевать трудности.

Субъективная готовность

- это зрелость дошкольника, у которого сформированы предпосылки к развитию фонематического слуха, тонкой моторики руки, что способствует успешному овладению счетом, письмом, развитием речи.

Мотивационная готовность

- развитие познавательной мотивации и мотивации достижения успеха.

Коммуникативная готовность

- умение устанавливать контакты со сверстниками и взрослыми.

Интеллектуальная готовность:

- желание узнать новое;

- умение организовывать рабочее место;

- способность преодолевать трудности;

- достигать результаты своей деятельности;

- умение вступать в контакт с новыми людьми;

- сформированность элементарных учебных навыков (умение учится);

- развитие психических процессов;

- занятия, усвоение в системе.

Личностная и социально- психологическая готовность

Заключается в формировании у него позиции: «Я- школьник», она выражается в определенном отношении ребенка к школе, к учителям, к сверстникам, к родным и самому себе.

Эмоциональная готовность

Ребенок ожидает начала обучения в школе, развиты высшие чувства: нравственные, интеллектуальные, этические. Он умеет выражать свои эмоции.

v  История

v  Администрация

v  Нормативно-правовая база

v  Педагогический коллектив

v  Структура МДОУ

v  Публичные отчеты руководителя

v  Фотогалерея

v  Советы специалистов

v  Страницы из жизни групп

v  Устав Учреждения